伴隨著2016年中級會計職稱報名入口的開通（報名入口>>），2016年備考已經拉開序幕，為了幫助廣大考生快速進入高效備考狀態，正保會計網校為大家整理了高分學員的備考心得。以下是2015年中級會計職稱高分學員李志杰分享的中級會計職稱學習心得，希望能對大家帶來幫助。

2015中級會計職稱高分學員李志杰
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大(da)家好，我(wo)是(shi)正保會計(ji)(ji)(ji)(ji)網(wang)(wang)校的一(yi)名學(xue)員，編(bian)號：19967733！2014年(nian)(nian)備(bei)考(kao)(kao)初級(ji)會計(ji)(ji)(ji)(ji)職稱(cheng)一(yi)年(nian)(nian)全科通(tong)過（初級(ji)會計(ji)(ji)(ji)(ji)實(shi)務99分(fen)，經(jing)濟法91分(fen)）；2015年(nian)(nian)備(bei)考(kao)(kao)中級(ji)會計(ji)(ji)(ji)(ji)職稱(cheng)一(yi)年(nian)(nian)全科通(tong)過（中級(ji)會計(ji)(ji)(ji)(ji)實(shi)務95分(fen)，財務管理92分(fen)，經(jing)濟法82分(fen)），能(neng)取得(de)這(zhe)樣的成績，有賴于選擇了一(yi)所好的網(wang)(wang)校，高志謙、侯永斌等老(lao)(lao)師(shi)講(jiang)課思路清晰，重點突出，語言(yan)風趣幽默，使我(wo)在快樂(le)中學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)效率事(shi)半功倍(bei)。感(gan)謝(xie)正保會計(ji)(ji)(ji)(ji)網(wang)(wang)校，感(gan)謝(xie)網(wang)(wang)校的老(lao)(lao)師(shi)們，是(shi)你們的孜孜不倦的教誨，才有了我(wo)今天(tian)的成績，通(tong)過這(zhe)兩年(nian)(nian)的備(bei)考(kao)(kao)經(jing)歷，對學(xue)習(xi)的態度(du)，學(xue)習(xi)的方法有了一(yi)定的心得(de)，現將我(wo)這(zhe)兩年(nian)(nian)的備(bei)考(kao)(kao)學(xue)習(xi)情況與各位(wei)同學(xue)共勉。

一、學習態度

我(wo)(wo)認為要想通過(guo)考試，學習態度是(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)位(wei)的(de)(de)(de)，2013年我(wo)(wo)在(zai)一(yi)(yi)(yi)工(gong)程(cheng)部開車(che)，工(gong)作輕松，每天無所事事，大把大把的(de)(de)(de)時間(jian)(jian)都用來(lai)了看電(dian)視(shi)，上網(wang)，生(sheng)活(huo)過(guo)的(de)(de)(de)逍遙自在(zai)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)突然有(you)了很強的(de)(de)(de)危(wei)機意(yi)識，我(wo)(wo)會(hui)什么，我(wo)(wo)會(hui)開車(che)嗎，我(wo)(wo)將來(lai)要做一(yi)(yi)(yi)名司(si)(si)機嗎，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)不是(shi)(shi)職業，頂多(duo)就是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)項技能(neng)，不干這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個我(wo)(wo)還能(neng)干什么，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)工(gong)作生(sheng)活(huo)還能(neng)維持多(duo)久(jiu)，我(wo)(wo)何不用現(xian)在(zai)充足的(de)(de)(de)時間(jian)(jian)來(lai)學習，就這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)開始(shi)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)生(sheng)涯(ya)，現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)在(zai)一(yi)(yi)(yi)家上市公司(si)(si)財務(wu)部任職，2016年還準備參加注(zhu)冊會(hui)計(ji)師考試，未來(lai)還需要更大的(de)(de)(de)努力(li)(li)和正保會(hui)計(ji)網(wang)校的(de)(de)(de)鼎力(li)(li)支(zhi)持和幫助。我(wo)(wo)們(men)每個人都應該有(you)危(wei)機意(yi)識，有(you)了危(wei)機意(yi)識就有(you)了學習的(de)(de)(de)動(dong)力(li)(li)，現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個知識性的(de)(de)(de)社(she)會(hui)，你不學習，注(zhu)定會(hui)被淘汰，我(wo)(wo)不想做生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)弱者，所以我(wo)(wo)要學習。

二、學習方法

態(tai)度(du)決定高度(du)，有(you)(you)了(le)(le)(le)對(dui)待學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)，我們就來(lai)說(shuo)一(yi)(yi)下學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法，每個人都(dou)有(you)(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法和習(xi)(xi)慣，我來(lai)說(shuo)一(yi)(yi)下我的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法，希望有(you)(you)可以(yi)(yi)借(jie)(jie)鑒的(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)，第一(yi)(yi)，網校(xiao)的(de)(de)(de)(de)視頻(pin)課(ke)件(jian)是必須(xu)要(yao)聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)，我們大都(dou)是邊工作邊學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，沒有(you)(you)更多的(de)(de)(de)(de)時間(jian)去(qu)自(zi)己啃(ken)書(shu)(shu)本(ben)，所以(yi)(yi)我們要(yao)借(jie)(jie)助于(yu)網校(xiao)老(lao)師，將晦澀難(nan)懂得(de)書(shu)(shu)本(ben)語(yu)言(yan)轉換成(cheng)(cheng)生動(dong)形象(xiang)的(de)(de)(de)(de)視頻(pin)語(yu)音。這樣有(you)(you)助于(yu)我們理解和記(ji)憶(yi)(yi)，對(dui)于(yu)記(ji)憶(yi)(yi)，我是不(bu)(bu)(bu)贊成(cheng)(cheng)死記(ji)硬背(bei)，要(yao)理解為上。對(dui)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)步(bu)驟，我會(hui)先聽(ting)(ting)一(yi)(yi)遍視頻(pin)，要(yao)保證(zheng)能夠聽(ting)(ting)懂并理解，不(bu)(bu)(bu)太懂的(de)(de)(de)(de)，還可以(yi)(yi)到答疑板去(qu)咨詢網校(xiao)老(lao)師，然后再去(qu)看書(shu)(shu)理解加強記(ji)憶(yi)(yi)，最后就是練習(xi)(xi)了(le)(le)(le)，我用正保會(hui)計網校(xiao)夢想(xiang)(xiang)成(cheng)(cheng)真輔導書(shu)(shu)，聽(ting)(ting)一(yi)(yi)章視頻(pin)，看一(yi)(yi)章教材，就做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)章練習(xi)(xi)。從頭到尾，不(bu)(bu)(bu)打(da)折扣的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)。第二，要(yao)有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃(hua)，給自(zi)己制定一(yi)(yi)個完善(shan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃(hua)很重要(yao)，要(yao)嚴格按照學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)進度(du)和計劃(hua)來(lai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)(bu)(bu)能拖延，每天要(yao)看幾節視頻(pin)，讀幾章教材，做(zuo)(zuo)多少練習(xi)(xi)題(ti)，都(dou)要(yao)有(you)(you)個規劃(hua)，不(bu)(bu)(bu)能想(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)就多學(xue)(xue)(xue)會(hui)，不(bu)(bu)(bu)想(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)就不(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)。

三、學習技巧

俗話(hua)說，好記(ji)(ji)性(xing)不如爛(lan)筆桿，我看視(shi)頻(pin)的(de)時(shi)候(hou)，喜歡將老(lao)師講的(de)重點內容，在筆記(ji)(ji)本上(shang)寫一遍，一是(shi)(shi)加強記(ji)(ji)憶，二是(shi)(shi)將來可以(yi)用來復習。有時(shi)老(lao)師講課給(gei)的(de)記(ji)(ji)憶口訣很好，都(dou)是(shi)(shi)濃(nong)縮的(de)精華(hua)，我們也可以(yi)將一些不太(tai)好記(ji)(ji)憶的(de)東西用你的(de)方法記(ji)(ji)住。

四、總結篇

人(ren)生能有幾回搏，今年我(wo)35周歲(sui)了，想想以前虛度的(de)青(qing)春，我(wo)后悔莫及，我(wo)很清楚，留給我(wo)的(de)機會(hui)(hui)不多了，但我(wo)會(hui)(hui)一(yi)如(ru)既往(wang)的(de)努力(li)學習，機會(hui)(hui)都是留給有準備之人(ren)的(de)。我(wo)就要做那個(ge)有準備的(de)人(ren)。

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