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王鳴(ming) 正保會計網校二等獎學金獲得(de)者 獲獎(jiang)金額1500元(yuan)人民幣 總(zong)成(cheng)績(ji)269分
2012年一次(ci)性全科通過中級會計師職稱(cheng)考試,雖(sui)然(ran)一出(chu)(chu)考場(chang)就比較有信心(xin),但分數(shu)出(chu)(chu)來(lai)的時候(hou)還是很驚喜,能在畢業6年之后重新拾起書本備戰考試,辛苦自不必(bi)說,感謝(xie)網校,但是更感謝(xie)自己,能堅(jian)(jian)持過來(lai)沒有放棄,堅(jian)(jian)持就是對自己最好(hao)的認可。在此,將我(wo)的學習心(xin)得寫出(chu)(chu)來(lai),希望(wang)能對后來(lai)的考友們提供微薄的幫助。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒(han)來(lai)”,這是(shi)(shi)我們從小學起(qi)就(jiu)爛熟于心的(de)(de)勵志名句。放在實(shi)際的(de)(de)生活工作中,尤其(qi)是(shi)(shi)放在考(kao)(kao)(kao)試(shi)這樣的(de)(de)事情上,我認為(wei)成功最重要(yao)的(de)(de)一點,那就(jiu)是(shi)(shi)決不(bu)放棄,這樣的(de)(de)專(zhuan)業(ye)考(kao)(kao)(kao)試(shi)沒(mei)有捷(jie)徑可(ke)言(yan),也沒(mei)什么(me)特別(bie)的(de)(de)學習方法,但是(shi)(shi)一定要(yao)有順利(li)考(kao)(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)信心和堅持不(bu)懈(xie)的(de)(de)態度,通過考(kao)(kao)(kao)試(shi)并不(bu)是(shi)(shi)唯一的(de)(de)目的(de)(de),以(yi)此來(lai)提高自己的(de)(de)專(zhuan)業(ye)水平才是(shi)(shi)最終的(de)(de)目標。
我特別喜歡網(wang)校的(de)(de)(de)答疑(yi)版塊,在(zai)學(xue)習過(guo)程(cheng)中,有(you)疑(yi)惑就到答疑(yi)板上(shang)去搜索,很多問題可能(neng)(neng)自己(ji)(ji)不(bu)知(zhi)道該如何提問,在(zai)答疑(yi)板上(shang)往(wang)往(wang)會(hui)得到比(bi)較充分的(de)(de)(de)答案(an),更重要的(de)(de)(de)是,看(kan)其他考友的(de)(de)(de)提問會(hui)加深自己(ji)(ji)對知(zhi)識(shi)點的(de)(de)(de)印象,哪些(xie)細節自己(ji)(ji)沒(mei)有(you)掌握,哪些(xie)細節會(hui)讓人產(chan)生歧義(yi),有(you)的(de)(de)(de)時候因為不(bu)懂會(hui)產(chan)生煩躁心(xin)里,但(dan)是看(kan)到其他的(de)(de)(de)考友也(ye)會(hui)提出此類(lei)問題,會(hui)覺得比(bi)較釋然,自責的(de)(de)(de)壞情緒一(yi)(yi)掃而空,通過(guo)這一(yi)(yi)個過(guo)程(cheng),對那些(xie)復雜難懂的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)點可以說能(neng)(neng)達到過(guo)目不(bu)忘的(de)(de)(de)程(cheng)度。
關于老師,財管陳華亭老師的課絕對值得一聽,陳老師的魅力在于能把復雜問題淺顯化,注重思路的梳理,一步一步娓娓道來,即使很難懂的問題只要思路理順了其實答案也就出來了,跟著陳老師學習是一個非常愉快的過程。會計高志謙老師的幽默也是網校出名的,高老師的課對于夯實基本功很有用,郭建華老師對于知識點的歸納匯總做得很到位,在復習的時候聽聽郭建華老師的課會大有收獲,還有,今年的主觀題郭建華老師模擬題押中三個,郭老師不愧是考林高手。經濟法的蘇蘇老師,趙俊峰老師都非常不錯。
我(wo)沒有做太多的(de)習(xi)題(ti)(ti)(ti),我(wo)認為只(zhi)(zhi)要用(yong)好正保會(hui)計網校(xiao)的(de)應試(shi)(shi)(shi)指(zhi)南就足夠了(le)(le),這套書(shu)里(li)面已經很全面的(de)涵蓋了(le)(le)知(zhi)識點(dian),對(dui)于重(zhong)要考點(dian)也給予了(le)(le)標注,每次學習(xi)完一章,我(wo)都會(hui)很認真的(de)做應試(shi)(shi)(shi)指(zhi)南上(shang)面的(de)習(xi)題(ti)(ti)(ti),做錯了(le)(le)找出原因,在復(fu)習(xi)的(de)時(shi)候又重(zhong)新(xin)做一遍,只(zhi)(zhi)要把習(xi)題(ti)(ti)(ti)上(shang)的(de)涉及的(de)知(zhi)識點(dian)掌握透了(le)(le),考試(shi)(shi)(shi)也基(ji)本不在話下,臨考前再(zai)把應試(shi)(shi)(shi)指(zhi)南后(hou)面的(de)三套模(mo)擬題(ti)(ti)(ti)做一遍,對(dui)于考試(shi)(shi)(shi)基(ji)本就沒什么問(wen)題(ti)(ti)(ti)了(le)(le),我(wo)不贊成題(ti)(ti)(ti)海戰術,對(dui)于中級這樣難度相對(dui)不大的(de)考試(shi)(shi)(shi),題(ti)(ti)(ti)海戰術沒有多大意義,這就是我(wo)關于習(xi)題(ti)(ti)(ti)練習(xi)的(de)一點(dian)“攻略”。
以(yi)上就是我的(de)(de)一(yi)些(xie)心(xin)得體會(hui),每(mei)個人實際情況不(bu)一(yi)樣(yang),所(suo)(suo)適用(yong)的(de)(de)方(fang)法也(ye)不(bu)一(yi)樣(yang),借鑒的(de)(de)同(tong)時找準(zhun)適合自己(ji)的(de)(de)才是關鍵,在此祝(zhu)愿(yuan)所(suo)(suo)有的(de)(de)考(kao)生朋友們在未來(lai)的(de)(de)考(kao)試(shi)路上一(yi)帆風順,心(xin)想(xiang)事成(cheng),也(ye)祝(zhu)愿(yuan)正保(bao)會(hui)計網(wang)校越辦越好。
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