作者：正保會計網校學員   ttcl

　　我是2000年(nian)從(cong)宜(yi)賓(bin)經濟校中專畢業的，1997年(nian)進(jin)校時我是以(yi)倒(dao)數第二名(ming)的成(cheng)績(ji)考進(jin)中專的，學的是會計電(dian)算化專業。每(mei)期(qi)的專業課我從(cong)來(lai)沒(mei)及格過，都是補考，而且(qie)每(mei)期(qi)都是倒(dao)數第一名(ming)的成(cheng)績(ji)。我確實弄不懂，覺得會計好復雜，好復雜，那時還(huan)分工會，商會等。但是班主任卻經常鼓勵和表揚我，因為(wei)她看到了我的努力(li)。

　　畢業后在一家國有企業當了2年工人，那段時間我很迷茫、痛苦，雖然自己的父母當了一輩子的工人，但我不想當工人，我想要改變，想通過自己的努力讓家人過上更好的生活。一次偶然的機會，我選擇去了駐外分公司當出納，再遠的地方我也不怕，因為我看到了希望，從此開始我下定決心，好好學習和工作，于是03年參加了初級會計師考試，經濟法差了兩分。04年又通過在成都培訓的機會，參加了中級的考試，經濟法也差了兩分，05年開始，我當上了會計，拿到了初級會計師的證書。2006年我拿到了成人專科和本科的文憑，于是報名了07年的中級會計師的考試3門，07年正是教材大變動的一年，書是考前3個月我才拿到，但是好陌生的書呀，什么金融資產、投資性房地產、減值準備等等等等，我壓根就看不懂，根本沒有時間再去看經濟法和財務管理，那一年我的3科成績分別為：20/30/40多分。考完試后有一天我上網，發現了一個網站：正保會計網校，我試聽了一下，老師講的真好，好生動，報著順利考試的心態，報了2008年度的實驗班，準(zhun)備(bei)(bei)2008年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)3門(men)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)。2008年(nian)(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)調回(hui)總部，新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)壓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喘不過(guo)(guo)氣，那(nei)(nei)時(shi)單位準(zhun)備(bei)(bei)上(shang)市(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幾乎天天加班(ban)，周末也很(hen)少休(xiu)息(xi)，根本沒有(you)(you)(you)時(shi)間(jian)(jian)看(kan)(kan)(kan)(kan)書(shu)(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每天早晨5點(dian)半起(qi)床（7點(dian)廠車就到），每天僅有(you)(you)(you)這(zhe)一(yi)(yi)點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)看(kan)(kan)(kan)(kan)書(shu)(shu)，聽課(ke)(ke)(ke)，可能(neng)是(shi)因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎太(tai)差(cha)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)3門(men)課(ke)(ke)(ke)雖聽了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)次，但(dan)很(hen)多(duo)(duo)(duo)地方都(dou)不太(tai)明白(bai)，也沒有(you)(you)(you)時(shi)間(jian)(jian)反復(fu)聽，更(geng)是(shi)沒有(you)(you)(you)時(shi)間(jian)(jian)去(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)（只做(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)極少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客觀題(ti)），加之(zhi)長期(qi)勞累(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)壓力(li)及睡眠(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不足，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體情況(kuang)相當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不好(hao)(hao)，身(shen)體亮起(qi)了(le)(le)(le)(le)(le)紅燈，當然(ran)08年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也以失敗(bai)告終，成績(ji)為(wei)(wei)：30/40/50多(duo)(duo)(duo)分(fen)(fen)(fen)(fen)，比起(qi)2007年(nian)(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)數相應(ying)有(you)(you)(you)所(suo)提高。網(wang)(wang)校(xiao)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好(hao)(hao)，在(zai)(zai)學習過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)，班(ban)主(zhu)任(ren)老(lao)師(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)經常打電話問問我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習情況(kuang)，并制訂(ding)了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習計(ji)劃，也會(hui)(hui)(hui)根據我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽課(ke)(ke)(ke)和(he)做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)記(ji)錄對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)評語等等，并且(qie)網(wang)(wang)校(xiao)承(cheng)諾實(shi)驗班(ban)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)不過(guo)(guo)要(yao)退款，確實(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)到了(le)(le)(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。08年(nian)(nian)(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)累(lei)，至于(yu)學習我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)已經盡力(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎實(shi)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)差(cha)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)道別(bie)人(ren)付出(chu)一(yi)(yi)倍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)付出(chu)10倍才行(xing)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沒有(you)(you)(you)太(tai)多(duo)(duo)(duo)時(shi)間(jian)(jian)和(he)精(jing)力(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)猶(you)豫了(le)(le)(le)(le)(le)，真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)想(xiang)放棄，真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)累(lei)呀，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不知(zhi)(zhi)(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)不是(shi)應(ying)該堅(jian)持下去(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不想(xiang)當工(gong)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)改變自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)讓家(jia)人(ren)生活地更(geng)好(hao)(hao)，那(nei)(nei)么我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)必須努(nu)力(li)！網(wang)(wang)校(xiao)有(you)(you)(you)那(nei)(nei)么好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，那(nei)(nei)么好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定會(hui)(hui)(hui)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)重(zhong)(zhong)新起(qi)步(bu)，再(zai)次報了(le)(le)(le)(le)(le)網(wang)(wang)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，準(zhun)備(bei)(bei)2009年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)。2009年(nian)(nian)(nian)3月我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)換了(le)(le)(le)(l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　　這幾年我都在學習網校的課程，經濟法聽了李玉華老師的課，李老師的課講的真是相當的好，除了授課，李老師還教了我許多，他說人應該有所職業規劃，還說我們要輕松的學習，考試的人都是邊工作邊學習的，要以最小的付出獲得最大的收獲，學習是快樂的，學習是生活的一部份等等，快樂工作快樂生活這是李老師對我最大的影響，我想我就是學的太有壓力了太沉重了，本來自己基礎就不好，又心急，每年都報3科，沒有對自己的考試作出一個科學的規則，其實大可以第一年報2科，這樣對于在工作的人考試的話，是最好的也不至于這么累，因為除了學習我們更應該好好生活。陳華亭老師的課也很生動，他總用能將枯燥的財務管理變的簡單化、生活化，陳老師說過：所有的復雜都是虛偽的，只要你真誠地學習，就一定會找到簡單的應對方法。這就是我們主張的“以真誠的簡單面對虛偽的復雜”，我們用最簡單的方法來面對復雜的問題。這句話對我后來的工作以至生活受益匪淺。郭建華和徐經長老師的課各有特色，郭老師是強化班，他的課重點突出，非常到位；徐老師是基礎班，講的很細致，深入淺出。網校的服務非常貼心，網校最后的語音串講和最后的模擬題都相當地好，總能為我提高一些分數。總之，我真的很愛正保會計網校，它是我這(zhe)些年來的(de)好朋(peng)友，它教會了我很多(duo)，除了授之予魚，還授之予漁。

　　最后我(wo)(wo)還想說，只要(yao)(yao)是掌握科學(xue)的(de)學(xue)習方法，又有網校這(zhe)么好的(de)助(zhu)學(xue)機構(gou)，一(yi)定(ding)要(yao)(yao)堅持下去，像(xiang)我(wo)(wo)這(zhe)樣基礎差的(de)都(dou)可以拿(na)到中(zhong)級證(zheng)，相應大家一(yi)定(ding)會比我(wo)(wo)強，一(yi)定(ding)會比我(wo)(wo)更(geng)快拿(na)到會計(ji)證(zheng)的(de)。