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零基礎面試:答案&得分點在這里!

來源: 正保會計網校 編輯(ji):吱嗷(ao) 2024/01/12 15:40:28  字體:

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在當(dang)今競(jing)爭激烈的財會(hui)領域,擁有(you)初級會(hui)計職(zhi)稱(cheng)無疑是踏入行業的敲門磚。

然(ran)而,僅(jin)有(you)證(zheng)書而缺乏實踐經驗的挑戰(zhan)者們往往會面臨一個尷(gan)尬的局面——如何打動面試官,成功上崗?別擔心(xin),這篇文章(zhang)為你(ni)提供一套實用的面試(shi)測試(shi)題、參(can)考答案及得分標準,實現從新手(shou)到職(zhi)場達(da)人的華麗轉身(shen)。

會計小白逆襲面試 零基礎也能對答如流

零基礎面試經典問題面試問題答案參考

答案在這里!滿分47分,測測你能得多少分吧!

1、對會計行業的理解與興趣

①參考答案:我(wo)對數字(zi)敏(min)感且(qie)邏輯性強,喜(xi)歡通過(guo)分析數據來解(jie)決問題。會計行業(ye)不僅能夠提供穩定的(de)職(zhi)業(ye)發展路(lu)徑,還能讓(rang)我(wo)深入了解(jie)企業(ye)的(de)運營(ying)狀況,并參與(yu)到(dao)關鍵(jian)的(de)決策(ce)制定中。我(wo)認為自(zi)己(ji)的(de)個性與(yu)能力非常適合會計工(gong)作,并對此(ci)充(chong)滿熱情。 

評分標準

表達出對會計工作的興趣和熱愛(1分)

明確闡述個人特質與會計工作的(de)匹配(pei)度(2分)

②參考答案:會計是(shi)企業(ye)經營(ying)的(de)核(he)心(xin),負責記(ji)錄、匯(hui)總和分析財務信息,確保企業(ye)經濟(ji)活動合規(gui),為管理(li)決策(ce)提供數(shu)據支(zhi)撐,并通過財務報表向內外部傳遞透明的(de)財務狀況。 

【評分標準】

描述基本職責(1分)

強調決策支(zhi)持作用(1分)

提到財務報告的透明度作用(yong)(1分)

2、基礎知識的掌握情況

①參(can)考(kao)答案(an):資(zi)產(chan)負(fu)債表反映企業的(de)資(zi)產(chan)、負(fu)債和所(suo)有者權益;利潤表揭示(shi)收(shou)入、成本和盈利情況;現金流(liu)量表則(ze)顯示(shi)現金流(liu)入流(liu)出。三者相互關聯(lian),如利潤影響(xiang)所(suo)有者權益,經營活動(dong)產(chan)生現金流(liu)等。

【評分標準】

準確解釋各報表作用(2分)

描述清楚報表間的關系(1分)

參考(kao)答(da)案:例如,對于制造企業(ye),生(sheng)產成本包括直接材料、直接人工和制造費用(yong)(yong),通(tong)過物料領用(yong)(yong)單、工資(zi)單等原始憑證(zheng)核算成本。收入確(que)認通(tong)常(chang)在(zai)商品所有權轉(zhuan)移給(gei)客戶并能可靠計量(liang)時(shi)進行(xing)。 

【評分標準】

成本核算過程清晰(1分)

收入確認原則正確(1分)

3、學習經歷及課程應用

①參考答案:在學校期間,我參加了會計模擬實訓課程,在此過程中,我們組隊模擬了一家小型企業的全年度財務運作,從原始憑證的填寫、賬簿記錄、到編制和分析財務報表。此外,我還申請了學校與本地企業合作的實習項目,在實習期間,我協助會計部門處理日常賬務,如錄入發票、核對銀行流水、參與月度結賬等。

【評分標準】

描(miao)述具體(ti)課程項目經歷(1分)

提及在實習中的實際工作內容(1分(fen))

表達如何(he)通(tong)過實(shi)踐提升技(ji)能(1分)

參(can)考答案: 在(zai)學(xue)習中級財務會計時,遇到了一(yi)個(ge)復雜(za)的(de)(de)(de)合并報表(biao)(biao)問題,涉(she)及母子公司間內(nei)部(bu)交易的(de)(de)(de)抵銷分錄。為了解決(jue)這個(ge)問題,我(wo)(wo)(wo)首先(xian)查閱了大量(liang)教材和(he)相(xiang)關文獻,理解合并報表(biao)(biao)的(de)(de)(de)基本原(yuan)理和(he)抵銷分錄的(de)(de)(de)邏(luo)輯。然(ran)后,我(wo)(wo)(wo)對案(an)例中的(de)(de)(de)內(nei)部(bu)交易進行(xing)了詳細的(de)(de)(de)梳理和(he)分析,并按照(zhao)權益(yi)法和(he)成本法的(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)正(zheng)確進行(xing)抵銷。最后,我(wo)(wo)(wo)在(zai)老師的(de)(de)(de)指導(dao)下(xia),多次嘗試(shi)并成功(gong)完(wan)成了合并報表(biao)(biao)的(de)(de)(de)編(bian)制。

【評分標準】

明確表述遇到的具體復雜問題(1分)

描述解決問題(ti)的方法和過程(1分)

展示獨立學(xue)習(xi)和(he)解決問題(ti)的能(neng)力(1分)

4、解決問題的能力與邏輯思維

①參考答案: 保數據來源的準確性。接著,檢查會計分錄是否符合會計原則和企業內部財務制度,查找可能的記賬錯誤或遺漏。一旦確定錯誤所在,根據具體情況編制調整分錄,并在相應的賬戶中進行修正。最后,更新受影響的財務報表,并做好調整記錄以備審計。

【評分標準】

明確表(biao)示核(he)查原始憑證及交易記錄(1分(fen))

描(miao)述分析(xi)會(hui)計分錄和適用規則的過程(1分)

提到編制調整分錄(lu)、更(geng)新報表及保留記(ji)錄(lu)(1分)

參考答案:對(dui)(dui)于未決事項或不確(que)(que)定(ding)(ding)性(xing)(xing)的會(hui)計事項,首先(xian)會(hui)盡量收集所(suo)有相(xiang)關信息,與相(xiang)關人員溝通(tong)確(que)(que)認事實情況。若仍無法得出明確(que)(que)結論,則遵(zun)循謹(jin)慎性(xing)(xing)原則,按(an)照(zhao)可(ke)(ke)能(neng)發生的最壞結果估計并記錄(lu)負債;對(dui)(dui)于預(yu)期收入(ru),則只在可(ke)(ke)能(neng)性(xing)(xing)足夠高且金額(e)可(ke)(ke)合(he)理估計時(shi)才(cai)予以確(que)(que)認。同時(shi),會(hui)在財務(wu)報告中充(chong)分披露這些不確(que)(que)定(ding)(ding)性(xing)(xing)及(ji)其可(ke)(ke)能(neng)對(dui)(dui)企業(ye)財務(wu)狀(zhuang)況的影響。

【評分標準】

表達收集信息與溝通確認的過程(1分)

體現遵循會計準則(ze)和謹慎性原(yuan)則(ze)(1分)

強調及時披露與透明度(1分)

5、團隊協作與溝通能力

①參考答案: 在一次與(yu)銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)部門(men)合作完成(cheng)季度銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)預(yu)測的任務中(zhong),我首先主動與(yu)銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)團隊進(jin)行了(le)(le)會議討論,了(le)(le)解(jie)他們的銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)策略(lve)和市場(chang)趨勢(shi)判斷。然后,基(ji)于歷(li)史銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)數(shu)據(ju)和當前訂(ding)單(dan)情(qing)況,共(gong)同制(zhi)定了(le)(le)一個詳細(xi)的銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)預(yu)測模型。通過定期跟進(jin)實際銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)進(jin)展并與(yu)銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)部門(men)保持密切溝通,不斷調整和完善(shan)預(yu)測,最(zui)終協助(zhu)公(gong)司成(cheng)功完成(cheng)了(le)(le)季度預(yu)算制(zhi)定。

【評分標準】

顯示主動溝(gou)通(tong)和跨部門(men)協作的能力(1分(fen))

描(miao)述具體協調工作流程(cheng)(1分)

強調目標達成和持續(xu)改進(1分)

參考答案: 在團隊環境中,為確保會計信息的有效傳遞,我會采用以下方式:

制定清晰的會(hui)計政(zheng)策和操作流程,并進行(xing)全員培訓,確保大家(jia)對會(hui)計信息的理解一致。

定期(qi)組織(zhi)團隊會(hui)議,分享最新的會(hui)計信(xin)息(xi)和變動,解答同事疑問,保證信(xin)息(xi)暢通(tong)。

使用易于理(li)解的語言和可視化工具(ju)(如圖(tu)表(biao)、報(bao)告模板等)來呈現會(hui)計信息,便于非財務人員理(li)解。

建立良好的反饋機制,鼓勵團隊成員提(ti)出問題和(he)建議,持(chi)續(xu)優化信息傳(chuan)遞效果。

【評分標準】

提(ti)出建(jian)立規范和(he)培訓的(de)方法(1分(fen))

描述有效的信息(xi)分(fen)享和交流途(tu)徑(1分(fen))

強調使用易(yi)懂形式和反饋機制的重要性(1分(fen))

6、軟件技能與工具使用

①參考答案: 我熟悉Excel等基礎辦公軟件,并(bing)且自學了常用的財務(wu)管理(li)軟件如用友、金蝶等。在課(ke)程(cheng)中,我們(men)通過這(zhe)些工具(ju)進(jin)行數(shu)據錄(lu)入(ru)、報表(biao)編(bian)制和簡(jian)單(dan)的數(shu)據分析,例如使用Excel的函(han)數(shu)功能(neng)計(ji)算財務(wu)比率,以及運用財務(wu)管理(li)軟件完成賬務(wu)處理(li)。

【評分標準】

確認熟悉(xi)Excel和其他(ta)會計軟件(1分)

提到實際操(cao)作經(jing)歷或學(xue)習(xi)過程(1分)

舉例說明如(ru)何應(ying)用軟件進(jin)行工作(1分)

參考答案: 在我(wo)參加的(de)(de)一項(xiang)(xiang)模擬(ni)實習項(xiang)(xiang)目中,我(wo)利用Excel對企業的(de)(de)銷售數(shu)(shu)(shu)據(ju)進行了整(zheng)理。首先,我(wo)導入大量(liang)原始數(shu)(shu)(shu)據(ju)并使用排序、篩選等功(gong)能(neng)清理數(shu)(shu)(shu)據(ju);然后運用SUMIFS、COUNTIFS等函數(shu)(shu)(shu)分析各(ge)產(chan)品(pin)的(de)(de)銷售額(e)及(ji)成本(ben);最后,制(zhi)作圖表直(zhi)觀展示各(ge)項(xiang)(xiang)指(zhi)標的(de)(de)變化趨(qu)勢,從而幫助“公司(si)”了解哪些產(chan)品(pin)具有更(geng)高(gao)的(de)(de)利潤率(lv),為(wei)決策提供依據(ju)。

【評分標準】

描(miao)述具體軟件應用場景(1分)

展示如何進行數據整理與分析(1分)

舉例說明結果對決(jue)策(ce)的意義(1分)

7、自我提升計劃

①參考答案: 我的長期職業規劃是成為一名資深財務分析師,并在未來有機會擔任財務部門的管理角色。短期內,我會積極參加各種線上線下的專業培訓課程,提升自己的會計實務技能,同時也會關注行業動態和法規變化,保持知識更新。此外,我還計劃通過實踐來積累經驗,從日常工作中不斷提升自己。

【評分標準】

清晰的(de)職(zhi)業(ye)發(fa)展規劃(1分)

提出短(duan)期提升專業技能的具體措施(1分)

表達持續學(xue)習和實(shi)踐經驗積累的決心(1分)

②參考答案: 對于未來的職業發展,我確實考慮考取更高階的會計證書,比如中級會計師資格證,并在條件成熟時挑戰注冊會計師(CPA)。為此,我已經制定了詳細的學習計劃,包括報名相關課程、定期復習和模擬測試,以確保順利通過考試,增強自身競爭力。

【評分標準】

明確表達(da)獲取高(gao)階(jie)證書的(de)意(yi)愿(1分)

提出實現目標的具(ju)體行動(dong)計劃(1分(fen))

展現對(dui)未來發展的長(chang)遠規劃(1分(fen))

8、應對壓力與挑戰的態度

①參考答案: 在大學期間,我曾面臨期末考試的壓力,在短時間內要掌握大量的專業知識。為了克服這個壓力,我制定了詳盡的學習計劃,合理分配時間,并尋求老師和同學的幫助進行難點解答。同時,我也注重鍛煉身體和調整心態,保證有足夠的精力應對挑戰。

【評分標準】

描述一次高壓環境下的(de)經歷(li)(1分)

解釋采取的應對策(ce)略和(he)方法(fa)(1分(fen))

展現(xian)自我調節和解決問題的能(neng)力(li)(1分)

②參考答案: 作為沒有工作經驗的新手,我認為最大的挑戰可能是將理論知識成功轉化為實踐操作能力,以及快速適應企業內部的工作流程和業務場景。為了應對這一挑戰,我計劃在入職初期積極參與各類培訓,向有經驗的同事請教,并主動承擔任務,通過實踐加深理解。同時,保持開放的學習態度,不斷充實和完善自身的專業知識體系。

【評分標準】

準(zhun)確識別新手可(ke)能面臨的最大(da)挑戰(1分)

提出(chu)有效應對(dui)挑(tiao)戰的方法(fa)和策略(1分)

展現(xian)出積極進(jin)取和求知若渴的精神面貌(1分)

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