沒有接觸(chu)過經(jing)濟(ji)師的學習,在經(jing)濟(ji)師備考時不(bu)知如何下(xia)手,學習無方向(xiang)。
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在初中(zhong)級經濟師職(zhi)稱考(kao)試的報考(kao)人群(qun)中(zhong),有一(yi)(yi)些(xie)考(kao)生學習(xi)(xi)時間比(bi)較(jiao)自(zi)由(you),有充(chong)足(zu)的時間進行備(bei)(bei)考(kao);一(yi)(yi)些(xie)考(kao)生因(yin)為(wei)工作、生活等瑣事(shi)比(bi)較(jiao)繁忙,學習(xi)(xi)時間較(jiao)少;還有一(yi)(yi)部分(fen)考(kao)生因(yin)為(wei)基礎(chu)比(bi)較(jiao)薄(bo)弱或者學習(xi)(xi)能(neng)力差等原因(yin),在報考(kao)時就會(hui)比(bi)較(jiao)迷茫,不(bu)知道(dao)怎么才是最合理(li)的報考(kao)策略,網校(xiao)針對不(bu)同群(qun)體的考(kao)生提出(chu)了不(bu)同的經濟師備(bei)(bei)考(kao)建議(yi)。
沒有接觸(chu)過經(jing)濟(ji)師的學習,在經(jing)濟(ji)師備考時不(bu)知如何下(xia)手,學習無方向(xiang)。
既(ji)要工作,又要備(bei)考,學習(xi)(xi)時(shi)(shi)間相對較少且不規律。建議該類考生利用充裕一些的時(shi)(shi)間深入學習(xi)(xi)新課程,然后利用零碎時(shi)(shi)間復習(xi)(xi)、增(zeng)強記憶,也可以做一些練習(xi)(xi)題,盡量做到及(ji)時(shi)(shi)復習(xi)(xi)所學內容。
學(xue)習(xi)(xi)時間充裕,考(kao)生應根據(ju)自身實際(ji)情(qing)(qing)況制定學(xue)習(xi)(xi)計劃,按部(bu)就班地進行(xing)學(xue)習(xi)(xi)。一旦(dan)制定好計劃,就要雷打不動地堅持執行(xing)下去(qu)。立足教材(cai)知識點,注意梳理和整(zheng)合歸納(na),并根據(ju)自身情(qing)(qing)況做到書(shu)、課、題(ti)三位(wei)一體相結合,融會貫通(tong)。
該類經(jing)濟(ji)師備考(kao)考(kao)生學習缺乏計(ji)劃性,遇到問題(ti)不知道如何解決,學習壓(ya)力大。但在正(zheng)保會(hui)計(ji)網(wang)校,很多經(jing)濟(ji)師基礎薄弱的考(kao)生也(ye)順利過了經(jing)濟(ji)師職(zhi)稱考(kao)試(shi)。
初中級(ji)經(jing)濟師考試分為(wei)(wei)10個專業,分別為(wei)(wei)工(gong)商(shang)管(guan)理、農業經(jing)濟、財政稅收(shou)、金融、保險(xian)、運輸經(jing)濟、人力(li)資源管(guan)理、旅游(you)經(jing)濟、建筑與房(fang)地產(chan)經(jing)濟、知(zhi)識產(chan)權。考生(sheng)在報名時(shi)可根據工(gong)作需要(yao)選擇其一。