第一段：考CFA的原因：

1、從CFA的含金量來(lai)說， 

 2、 比如(ru)認可度高，就(jiu)業機會多【現(xian)在銀(yin)行，投(tou)行，券商，咨(zi)詢公司等(deng)機構對CFA越(yue)來越(yue)青睞】；

3、可獲得出國深造入門考試、學(xue)科學(xue)分豁免等政策； 

就職(zhi)(zhi)相(xiang)關(guan)機構(gou)的在(zai)職(zhi)(zhi)考生或者有意愿未來從事該行業的學生可在(zai)該段講(jiang)述一下自己的職(zhi)(zhi)業生涯規劃。

這部分(fen)字數有限可以(yi)簡單寫，重點在于第二段(duan)自己真實(shi)情況的描述。

第二段：自身情(qing)況介紹(shao)：

可以從考生自身的資金(jin)，學術，專業等CFA協會(hui)看重的(de)幾個(ge)方面挑選出兩三個(ge)點來(lai)寫。正小(xiao)保將分(fen)別(bie)站(zhan)在(zai)學(xue)生以(yi)及在(zai)職人員的(de)兩個(ge)角度，對這幾個(ge)方面逐一進行(xing)闡述。

1.資金方面：

對于學生群體來說(shuo)，表明自(zi)己(ji)的(de)身份是大(da)幾(ji)的(de)學(xue)生(sheng)，描述生(sheng)活費(fei)（可(ke)以(yi)(yi)換算一(yi)個美金(jin)(jin)的(de)金(jin)(jin)額）只夠日(ri)常校園(yuan)消費(fei)。或者如果正(zheng)在實習(xi)的(de)學(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)(yi)說(shuo)明，自(zi)己(ji)目前正(zheng)在實習(xi)，資(zi)金(jin)(jin)壓(ya)力比較大(da)，負擔(dan)CFA的(de)注冊費(fei)+考試(shi)費(fei)頗為(wei)吃力。但(dan)是了解(jie)到CFA獎學(xue)金(jin)(jin)，希望通過該(gai)方式來實現CFA的(de)學(xue)習(xi)。

對于上(shang)班族(zu)來說，可以(yi)描述(shu)自己處在什么樣的(de)行業，薪水達不到自己的(de)預期，想(xiang)通過CFA在職(zhi)場里面(mian)實(shi)現晉升(sheng)或者是自己面(mian)臨著裁(cai)員(yuan)的(de)壓(ya)力(li)，資(zi)金壓(ya)力(li)比(bi)較(jiao)大(da)，希望通過該獎學金的(de)項目實(shi)現職(zhi)業生涯轉型。 

2.學術專業方面：

學(xue)術競爭力(li)：如果是財會金融專業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)生，這(zhe)里可以(yi)展開寫(xie)（在(zai)職人(ren)員如也(ye)是相應專業(ye)的(de)(de)(de)也(ye)可以(yi)在(zai)這(zhe)里展開），寫(xie)明(ming)自己的(de)(de)(de)專業(ye)，找到所學(xue)的(de)(de)(de)公共課(ke)和專業(ye)課(ke)與CFA學(xue)科重疊的(de)(de)(de)課(ke)程，如果相關科目成績優秀就列示自己的(de)(de)(de)成績排名(ming)。

下面，正小保舉幾個財會專業所學的課程可以對(dui)應的(de)CFA的(de)科目供大家參考。 

l Quantitative Methods（數(shu)量(liang)分析）可(ke)對照大學(xue)(xue)公共課(ke)線性代數，概率論與數理(li)統(tong)計(ji)，統(tong)計(ji)學(xue)(xue)原理(li)，說(shuo)明自己具(ju)有(you)較強的數學(xue)(xue)分析基(ji)礎，可(ke)以(yi)很好(hao)地進(jin)行相關體(ti)系內容的學(xue)(xue)習（成績(ji)優(you)異的同學(xue)(xue)可(ke)以(yi)附帶自己的成績(ji)）。 

l Economics（經(jing)濟學）可描述在大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)宏觀經濟學(xue)(xue)，微觀經濟學(xue)(xue)方面的(de)(de)(de)一些心得體會，如(ru)果平常喜歡看財經新(xin)聞的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)也(ye)可以寫上自己(ji)的(de)(de)(de)這(zhe)個愛好（成(cheng)績優異的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)自己(ji)附(fu)帶自己(ji)的(de)(de)(de)成(cheng)績）。

l Financial Reporting and Analysis（財務報表與分析）也可以對應自己(ji)的專(zhuan)業(ye)課(ke)【比如財務(wu)管理、財務(wu)分析(xi)、中(zhong)級財務(wu)會(hui)計】，不(bu)同(tong)專(zhuan)業(ye)所學專(zhuan)業(ye)課(ke)有(you)(you)所不(bu)同(tong)，有(you)(you)興(xing)趣(qu)在(zai)此部分展開的同(tong)學可仔細核對自己(ji)所學的科目。

以(yi)上(shang)學術專業方(fang)面的闡述(shu)，主要是讓(rang)CFA協會認(ren)為候選人真(zhen)正(zheng)是有相關背景(jing)，并真(zhen)正(zheng)傾(qing)向(xiang)于在CFA所(suo)涉及領域深造。 

 其(qi)他方面(mian)大家(jia)可以就自己的具體情況展開寫。

第三段：對未來的展望，考試意愿度

要表明自己可(ke)以考過CFA的(de)(de)(de)決心，向協會展示自己有著良好的(de)(de)(de)學習習慣和時(shi)間管理能(neng)力，自然(ran)有信(xin)心可(ke)以堅持下來CFA的(de)(de)(de)考試(shi)。同時(shi)，展望(wang)一(yi)下未(wei)來，考過了CFA可(ke)以讓(rang)自己的(de)(de)(de)當下或未(wei)來的(de)(de)(de)職(zhi)業生涯有所提升(sheng)和拓(tuo)展等(deng)。

預祝各位可以順利拿到(dao)獎學金哦~~以上(shang)申請過程(cheng)及結(jie)果僅供參考，具體(ti)結(jie)果由CFA協會(hui)最終評定(ding)。